Последние комментарии

  • 11 лет 7 месяцев назад
    Автор: В.А. Дуров

    поддерживаю этот грамотный текст

  • 11 лет 7 месяцев назад
    Комментарий: хорошее предложение
    Автор: А.В. Нехаев

    Ирина Анатольевна, благодарю Вас за совет! Будем пытаться "штурмовать" региональные СМИ...

    С уважением, А.В.Нехаев...

  • 11 лет 7 месяцев назад
    Комментарий: спасибо!
    Автор: А.В. Нехаев

    Елена Викторовна, благодарю Вас за помощь!

    С уважением, А.В.Нехаев...

  • 11 лет 7 месяцев назад
    Комментарий: О формах помощи...
    Автор: А.В. Нехаев

    Андрей Геннадьевич, прежде всего, это информационная поддержка, если у Вас есть возможность, распространяйте информацию об этих событиях, поскольку только общественный резонанс способен повлиять на действия органов надзора за соблюдением трудового законодательства, в частности, в услових широкой огласки все той же Гос. инспекции по труду будет уже не так просто вынести ангажированное (в пользу администрации вуза) решение.

    С уважением, А.В.Нехаев...

  • 11 лет 7 месяцев назад
    Комментарий: открытое письмо

    помочь наверное, как раз, можно открытым письмом, которое планировалось организовать по поводу отмены надбавок за кандидатские степени - просто тематика письма уже может быть гораздо шире и с конкретными примерами. Не секрет, что официальные данные по з/п - это средняя по больнице, не до конца понятны критерии, по которым они высчитываются.

    Происходит некое лукавство - вроде как правительство говорит о з/п штатную (!), те нигде в постановлениях и др.документах не говорится о совокупном доходе, в которое уж можно накидать и то, что исследователь нашел сам (гранты, хоздоговора и др.). Поэтому получается прекрасная чиновничья "путаница", которая позволяет в отчетности указывать довольно-таки приличные цифры, полученные не трудом администрации, призванной решать именно эти проблемы, а трудом самого исследователя, выполняющего, вдогонку к остальным 25-ти работам, еще и плановую тему, за которую ему и платят эту самую штатную з/п. Уже пора разобрать этот хитрый вопрос и выставить на обозрение. Доколе?

    может быть, такое письмо уже готово? тогда туда надо вставить эти данные и как можно скорее выносить в СМИ

  • 11 лет 7 месяцев назад

    Прошу прощения, я погорячился.

  • 11 лет 7 месяцев назад
    Автор: * Admin

    Вынужден вынести предупреждение за переход на личности. Смотрите правила форума: http://onr-russia.ru/content/%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0-...

    Ваше сообщение сохранено в базе.

  • 11 лет 7 месяцев назад

    Чем можно помочь этой кафедре в таком очень важном и нужном деле, как борьба с очковтирательством и фиктивными средними зарплатами?

  • 11 лет 7 месяцев назад

    Дорогая Елена Викторовна! Не думаю, что на рук-во МОН впрямую повлияла эта Концепция. Во всяком случае, проецировать ее таким образом на систему образования - противоречит ее собственному духу. Духу конкретности и сознательного отсутствия апелляции к расширительным толкованиям.

    Снова о журналах. Нам с Вами совершенно не о чем спорить. Потому что ни разу в твердой памяти я не призывал  лишить коллег права печататься в России по-русски. Речь шла лишь о праве печатать и печататься по-английски. Я и сам чаще по-русски, чем по-английски пишу...

  • 11 лет 7 месяцев назад
    Комментарий: Эта Концепция,
    Автор: Е.В. Горбова

    возможно, и не пошла дальше этого сайта. Но мы видим исходящие из МОН и отзывающиеся на политике руководства вузов инициативы и действия, вполне созвучные обсуждаемому фрагменту концепции.

    О журналах: еще раз повторю - печатайтесь на чем хотите и где хотите. Но оставьте право коллегам печататься в России и по-русски, не лишая никого права печататься хоть на латыни, хоть на суахили, если редакция журнала это допускает.

  • 11 лет 7 месяцев назад
    Комментарий: Елена Викторовна! Эта

    Елена Викторовна! Эта Концепция пока не пошла дальше сайта ОНР. Руководство ОНР выбрало другую, возможно, более рациональную тактику. Кратко ее можно обозначить как "роман с МОН". Публикация довольно радикальной концепции могла бы этому роману помешать. Ну что ж, посмотрим, как он будет развиваться и, возможно, вернемся к Концепции в нужный момент. Писать концепцию реформы образования я не могу, поскольку плохо его знаю.

    О журналах. Есть пара сотен российских журналов, которые переводятся на английский. Но качество их перевода довольно низкое, рейтинг их в мире в среднем невысок. И было бы правильно, если бы они печатали также статьи, поданные сразу по-английски. Некоторые это делают, но немногие. Стоит осознать важную вещь: практически все лучшие мировые журналы сегодня являются международными, имеют международные редколлегии; время национальных журналов прошло.

  • 11 лет 7 месяцев назад
    Автор: В.В. Поройков

    Как раз практикующие врачи обязаны хорошо владеть языком пациентов, в данном случае - русским. Это необходимо, чтобы адекватно воспринять информацию о заболевании самого пациента и поставить ему правильно диагноз и, далее, назначить эффективное лечение.

    Мой коллега, доктор медицинских наук (высококвалифицированный специалист в области психиатрии) уехал в Германию. Он владел, до определенной степени, немецким языком, однако, прежде чем дать ему разрешение на непосредственную работу с пациентами, он в течение двух лет работал "ассистентом", после чего сдавал специальный (достаточно серьезный) экзамен. Насколько я знаю, такую же процедуру пришлось пройти его жене, будучи терапевтом по специальности.

  • 11 лет 7 месяцев назад
    Комментарий: Важный прецедент!
    Автор: Е.В. Горбова

    История чрезвычайно важная, постараюсь распространить информацию.

  • 11 лет 7 месяцев назад
    Комментарий: Дельное предложение.
    Автор: В.В. Поройков

    Полностью согласен, что в этом направлении нужно двигаться. Написание тезисов к выступлению на общем собрании ОНР привело меня к осознанию, что в отношении некоторых проблем мой собственный опыт ничтожен - в основном, я слышал об этих проблемах от коллег, которые с ними непосредственно сталкивались.

    Вывод: рабочие группы должны формироваться "снизу", с учетом опыта и желания тех или иных коллег (здесь я бы не стал делить их на "членов ОНР" и "зарегистрированных участников сайта ОНР" - при желании пусть участвуют все). Например, можно принять такой модус: Совет ОНР объявляет о создании рабочей группы по конкретной проблеме и указывает модератора (по согласованию с ним), а вокруг этого "ядра" должна формироваться рабочая группа. Если не сформируется, значит (пока) к содержательному обсуждению данной проблемы мы не готовы.  

     

  • 11 лет 7 месяцев назад
    Автор: Е.В. Горбова

    Что ж, подождем появления Концепции образования. Боюсь только, что не дождемся. А дождемся - и уже дождались - следующего: англизация в сфере науки за неимением другой концепции распространяется на науку в образовании и на образование.

    Для журналов, радеющих за английский: а не пробовали завести себе штатных переводчиков с русского на английский и переводить (самые интересные) русскоязычные статьи для поднятия престижа?

  • 11 лет 7 месяцев назад

    Дорогая Лидия Павловна! На всякий случай, я очень люблю преподавать. Определение науки не зависит от того, какая концепция принята. Приведенное определение, на мой взгляд, подходит и для США. Просто там - в лучших университетах - практически не держат преподавателей, не занимающихся наукой - в смысле получения новых знаний.

  • 11 лет 7 месяцев назад

    Дорогая Лидия Павловна!

    Рад, что мой образ не оставил Вас равнодушной. А речь шла вот о чем.

    Есть "ревнители" РЯ - именно в кавычках, которые занимаются "наукой" - опять в кавычках, потому что сегодня нельзя заниматься наукой, не читая по-английски, а они именно это и пытаются делать. Подчеркну, я говорю о тех, авторах, которых мне приходится читать: в области информатики, математики, теории управления, анализа данных, иногда - наукометрии. Таким образом, речь не идет обо всех ревнителях РЯ, а только о совершенно определенной научно-социальной группе. Так вот пишут, эти "товарисчи" в своей массе по-русски чудовищно, и я не желаю РЯ таких защитников. А пишут они чудовищно потому, что являются людьми невежественными (хотя нередко и одержимы сверхценными идеями).

  • 11 лет 7 месяцев назад
    Комментарий: "Маленький" бонус

    Дорогая Лидия Павловна!

    "Устранить формальные препятствия" - это привилгия?

    Привожу пример: "Устранить формальные препятстви для приема детей крестья в вузы". Это - ПРИВИЛЕГИЯ для детей крестьян?

    Если наши практические врачи столь продвинуты, что читают научные журналы по медицине, и одновременно столь отсталы, что за годы обучения в вузе не узнали англ. терминологии по своей специальности, то редколлегии этих журналов решают: ВСЕ принимаемые ими к печати статьи, поданные по-английски, переводить и печатать также по-русски. Никаких проблем. Чего копья ломать?

    При этом получим еще маленький "бонус", который Вас не может не порадовать: открытиями, сделанными нашими авторами в этих статьях, опубликованных по-английски, смогут воспользоваться практические врачи и в Польше, и в Нигерии, и даже в США! 

     

  • 11 лет 7 месяцев назад

    Глава СМУ ОБН (Отделения биологических наук) РАН был на круглом столе по новым программам МОН. Он готов ответить на возникающие вопросы, а если не сможет, то ретранслировать их черех СМУ РАН министерству (те вроде бы просили о фидбеке). Так что давайте составим список вопросов.

  • 11 лет 7 месяцев назад
    Комментарий: да, я и говорю, в раю...

    помниться пробовал повозражать, в итоге меня убрали из моей же статьи.... а недавно коллектив лаборатории из которой меня ушли за дискуссии о научной этике получил диплом за мои работы :)))  но, если покопать то и в РАноских НИИ уже есть нечто подобное.

    "Ой-ой источник тока сгорел, куда я теперь прибор буду подключать? Ой-ой, у меня кювета к этому трансиллюминатору не подходит, а купить подходящую можно будет только в следующем году! Ой-ой, воду в институте отключили, камеры при электрофорезе охлаждать нечем!" напоминает анекдот:  - товарищ командир, патроны кончились!

    -ты же коммунист, иванов!  и пулемент застрочил с новой силой. 

    Да, помниться я купил за счет семейных сбережений центрифугу, заработал на пипетки, сделал трансиллюминатор и т.д. да ПЦР мы начали ставить. Но соседний завлаб, не покупал оборудование намекая аспирантке что она могла бы и сама приобрести нужные приборы, тыщ этак на двести. Мы растлеваем наше начальство, когда выкурчиваемся из таких ситуаций. Оно же хочет сидеть, ничего не деалать, получать деньги в конвертиках, списки статей куда их вставили, ну и иногда порулить для удовольствия.

    Я раньше тоже так думал как и вы, пока не осознал что самостоятельное освоение ПЦР в течение пяти лет (пока приборы купили, потом реактивы. потом методом тыка, проб и ошибок осовить все...) это может быть и полезно для выработки умения самостоятельно мыслить, но мозг в итоге загружен вопросами выживания а науки нет, есть мелкие идеи по выживанию ограниченные технологическими возможностями. Что мне нравиться в западных ученых - часто там идут от идеи, а у нас работают исходя из имеющихся ресурсов. порой такой бред получается. кстати и у вас в РАН тоже. Имитация кипучей деятельности не заменяет научную работу завершающуюся выдачей новых знаний.

     

  • 11 лет 7 месяцев назад

    у нас и без английского языка тренд есть. журналы четко делим на ВАКовские для защит диссертаций которые никто не читает, но они соответствуют требованиям и лезут во всякие международные базы, и журналы для практиков куда не каждую статью примут (если неинтресная и плевать что она правильно офрмлена). Ну так вот, настоящие ученые в таких журналах писать не должны, это унижает их достоинство.

  • 11 лет 7 месяцев назад
    Комментарий: Просто фантастика ...

     Вы  правда  считаете, что      обычные  практикующие  врачи  в  России  (обычные  поликлинические  терапевт,  невролог,  уролог   et  cetera)  далеко  от  Москвы  активно  читают   научные   статьи  на  русском  языке ???

    И  о  владении  языком.    На  английском  уметь  читать  должны  в  идеале  все.    И   уж  точно все  люди с  высшим  образованием.  В  итоге    практикующий  врач если  захочет  получит  интересующую  его  информацию  намного   быстрее  и  проще  -  особенно    далеко  от  Москвы.  Где   получить  доступ  к    Lancet  много  проще,  чем у   Терапевтическому   архиву.   

     

  • 11 лет 7 месяцев назад

    Уважаемый Павел  Юрьевич, цитирую Вас: "Ни о каких "привилегиях" для англ. яз. в Концепции речи нет".   Вы повторяетесь. Я Вам уже доказывала, что есть. И Вы мне развернули нерадостные перспективы для моего родного языка в моей стране. .  Вы Павел Юрьевич, представляете себе науку ради науки. Наверное, и так бывает. Но у нас,  в медицине например, наука без практики - ничто

    Очень надеюсь, что  идея с "англизацией"  моей страны   благополучно канет в лету.  Если нет, я приложу максимум усилий для того, чтобы об этом пункте Концепции  узнало как можно больше , например, практических врачей  в России.   Представьте,  Павел Юрьевич,  выходят научные статьи  в России , например, по медицине на английском языке.  И все.  Практическому доктору, не владеющему английским языком,  перекрыт доступ к профессиональной информации. А еще давайте лишим его диплома за то, что  он не владеет  языком  международного общения и пусть  население  (где-нибудь далеко от столиц), оставшееся без такого   доктора,   шаманит и  колдует себе на здоровье...

  • 11 лет 7 месяцев назад

    Павел Юрьевич, Ваша цитата в названии темы: "Русский язык  тошнит от его невежественных "ревнителей" . Он Вам сам сказал что его тошнит,  или Вы от родственников  услышали? А чем  его тошнит, сколько раз тошнит, заканчивается ли тошнота рвотой, бывает ли облегчение после рвоты? Еще какие симтомы есть? 

    Невежественные ревнители- это кто? Почему ревнители в кавычках, т.е. не ревнители? Тогда почему тошнит? От невежественных?  А может быть русский язык болен  настолько,  что  пора  хирургические  методы  лечения  использовать  и звать на помощь главных хирургов    из  Верховной Власти ?  Интересно, как бы Вы тогда заговорили? Вспомнили бы про  великий и могучий?

  • 11 лет 7 месяцев назад

    Павел Юрьевич, а в жизни ведь бывают очень странные перевороты и повороты. Вы пишете: " Наука - это (кратко) получение новых (для человечества) знаний. Работник вуза, их получающий, занимается наукой. Тот, кто только преподает, - нет". Как будет любопытно поговорить с Вами, когда Ваша  Концепция признания не получит, а  будет развиваться иная,   a la американская, где вся наука сосредоточена в университетах.  И когда Вас лично заставят преподавать,  Вы придумаете новое определение науки в  ВУЗ,ах?

Страницы

Подписка на Последние комментарии